Muy buenos jueves a todos y todas.
Para hoy, lengua, matemáticas, ciencias e inglés. Recordad, todo por classroom intentando que lo llevéis todo al día.
Vamos campeones que ya queda menos para las vacaciones.
Good morning everybody!
- Empezamos repasando el verbo to Be cantando.
- Después hacemos un listening, completando la descripción de cada libro de Maddy con los adjetivos de la caja. Escucha atentamente, dos veces como mínimo.
- Por último, leemos el pequeño texto y relacionamos cada pregunta con su respuesta conveniente.
Si vas a dibujar flechas cuida que estén claras y bien diferenciadas, ok?
Y por favor, poned el nombre en las tareas para identificarlas, vale?
Nada más, ¡manos a la obra! y buen finde.
Hacemos las Actividades de repaso de la pág. 70 (1, 3, 4, 6 y 7).
Y CON ESTO CREO QUE ES SUFICIENTE...
Para hoy, lengua, matemáticas, ciencias e inglés. Recordad, todo por classroom intentando que lo llevéis todo al día.
Vamos campeones que ya queda menos para las vacaciones.
1.- Lengua.
Vamos a repasar el ejercicio de ayer que era muy fácil. Fijaos bien en el uso de la "h".
Y para hoy, leemos sobre las palabras que llevan "x" y hacemos el ejercicio 6. Ánimo.
2.- Matemáticas.
Hoy vamos a repasar lo estudiado el martes la tarea será muy fácil,
Vamos a hacer el ejercicio 5 de la página 180, inventándonos una situación problemática que se resuelva con cada una de las ecuaciones .
Vamos a hacer el ejercicio 5 de la página 180, inventándonos una situación problemática que se resuelva con cada una de las ecuaciones .
3.- Inglés.
Good morning everybody!
- Empezamos repasando el verbo to Be cantando.
- Después hacemos un listening, completando la descripción de cada libro de Maddy con los adjetivos de la caja. Escucha atentamente, dos veces como mínimo.
- Por último, leemos el pequeño texto y relacionamos cada pregunta con su respuesta conveniente.
Si vas a dibujar flechas cuida que estén claras y bien diferenciadas, ok?
Y por favor, poned el nombre en las tareas para identificarlas, vale?
Nada más, ¡manos a la obra! y buen finde.
4.- Ciencias.
Ver los videos del aparato locomotor. Anota dos o tres curiosidades que no conocieses de antemano.
Hacemos las Actividades de repaso de la pág. 70 (1, 3, 4, 6 y 7).
Y CON ESTO CREO QUE ES SUFICIENTE...
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